Wie kann tiefenpsychologische Psychotherapie Kindern und Jugendlichen helfen?

• Tiefenpschologische Kinder- bzw. Jugendlichenpsychotherapie bietet den Patienten einen geschützten Raum in dem sie ihre Probleme und die krankheitsverursachenden unbewussten Konflikte gestalten können.
• Kinder benutzen zur Darstellung ihrer Konflikte häufig Gestaltungsmittel wie Spiel oder Zeichnung, während Jugendliche eher das Gespräch suchen.
• So entsteht mit dem Therapeuten langsam eine Beziehung in der sich die inneren Themen des Kindes, seine Sorgen, Wünsche und Aggressionen, seine inneren Konflikte und Ängste entfalten können und mit Hilfe des Therapeuten in Worte gefasst werden. Beide lernen die sich äußernden Gefühle und Vorstellungen in einen Zusammenhang mit den Problemen, Sorgen und Symptomen des Kindes zu bringen und darüber deren Ursachen, die bisher unbewusst waren, zu verstehen.
• Ein weiterer wichtiger Inhalt von tiefenpsychologischer Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen ist das ressourcenorientierte Arbeiten. Hierbei werden Stärken des Kindes herausgearbeitet, um es in seiner werdenden Persönlichlkeit zu unterstützen und somit Sorgen und Problemen besser entgegnen zu können.
• Ziel der tiefenpsychologischen Behandlung ist es dem Patienten neue Möglichkeiten der psychischen Verarbeitung seiner Schwierigkeiten zu eröffnen, so dass die weitere Entwicklung und das innere Befinden nicht mehr durch neurotische Symptome oder Verhaltensauffälligkeiten beeinträchtigt wird.
• Tiefenpschologische Kinder- bzw. Jugendlichenpsychotherapie funktioniert in der Regel ohne die Verabreichung von Medikamenten.
• Ebenso wichtig ist die Zusammenarbeit mit den Eltern. Diese findet zwar weniger häufig statt als die Sitzungen mit den Kindern und Jugendlichen, jedoch ist es wichtig, dass sie sich ebenfalls mit der Problematik auseinandersetzen, mitarbeiten und diese verstehen und auflösen wollen.

 Rahmen:

• In der Regel findet eine Sitzung pro Woche mit dem Kind oder Jugendlichen statt. Je nach Problematik eventuell auch zwei Sitzungen.
• Eine Sitzung dauert 50 Minuten.
• Die Elterntermine werden individuell vereinbart.
• Die ersten fünf Sitzungen sind die sogenannten probatorischen Sitzungen. Sie dienen der Anamnese und der gemeinsamen Abklärung, ob ein Arbeitsverhältnis zustande kommt. Sowohl das Kind, als auch die Eltern bzw. Elternteile (in gemeinsamen und/oder getrennten Terminen) nehmen daran teil.
• Danach stellt der Therapeut einen Antrag bei der entsprechenden Krankenkasse (falls über Krankenkasse abgerechnet wird), wonach - bei Genehmigung - die Therapiesitzungen beginnen können. Die Dauer der Therapie wird individuell besprochen.

• Alle gesetzlichen Krankenkassen
• Private Krankenkassen (in der Regel)
• Privatzahler
• Öffentliche Jugendhilfe

Räumlichkeiten: